MANUAL ANTIBULLYING
 (Editora Best Seller)

Nos últimos anos tenho me dedicado na aplicação de cursos psicoeducativos para professores em escolas de todo o país e também no exterior. De todos os temas relativos aos problemas comportamentais de crianças e adolescentes na sala de aula, aquele que sempre despertou o maior interesse e preocupação de educadores foi o bullying.  Essa palavra inglesa desperta os mais diversos sentimentos, pois a dor provocada em suas vítimas se transforma em cicatrizes para o resto da vida.

Para ter uma idéia da dimensão do problema, uma pesquisa realizada no Brasil em 2008 pela International Plan Brasil, uma organização não-governamental de proteção à infância pesquisou cerca de doze mil estudantes de escolas brasileiras e constatou que 70% dos alunos pesquisados afirmaram terem sido vítimas de violência escolar. Outros 84% desse total apontaram suas escolas como violentas. Esses dados reforçam a idéia de que alguma coisa precisa ser feita para modificar essa triste realidade.

Uma questão que deve ser enfatizada é o caráter global que o bullying representa, atingindo escolas no mundo inteiro. Nesse ponto a violência escolar tem um caráter democrático, atingindo estudantes de colégios em países ricos e pobres, localizadas em grandes metrópolis e centros urbanos ou em pequenas e remotas comunidades e vilarejos da zona rural. Escolas pequenas, com poucos alunos ou grandes instituições de ensino, tradicionais e de disciplina rígida ou de ensino liberal, aplicadoras de diferentes métodos pegagógicos, de orientação religiosa ou não, todas sem exceção, convivem com o comportamento bullying.

Por esses motivos supracitados decidi escrever um guia para pais e professores que pudesse orientá-los na identificação de possíveis vítimas dessa calamitosa epidemia de violência que agride, maltrata e assusta nossos filhos e alunos, dando também uma opção de tratamento definitivo através de um programa anti-bullying realmente eficiente e que possa ser colocado em prática dentro de qualquer instituição de ensino brasileira, levando em conta nossas características regionais particulares.

Boa leitura!!!